lunes, 11 de junio de 2018
domingo, 10 de junio de 2018
viernes, 8 de junio de 2018
Unidad 3. Sesión 7. Actividad 2 aplicación de encuesta y análisis de resultados
ENCUESTA SOBRE LA BULIMIA
¿Has escuchado hablar sobre la bulimia?
Si
No
Tal vez
¿En dónde has escuchado hablar sobre la bulimia?
Medios de comunicación
Conocidos o familiares
Algún conocido padecía de la enfermedad
¿Algún conocido a padecido de la bulimia?
Sí
No
Tal vez
¿Alguna vez a pensado usted en vomitar?
Sí
No
Tal vez
¿Cuáles crees que sean los síntomas de la bulimia?
Depresión, caída de pelo, estrés, comer en exceso
Desorden alimenticio
Todas las anteriores
¿Crees que se pueda curar la bulimia?
Sí
No
Tal vez
¿Cuáles crees que sean los métodos para curar la bulimia?
Comer moderadamente
Tratamiento psicológico
Evitar comer cosas con mucha grasa
¿Quiénes crees que sean más susceptibles a esta enfermedad?
Hombres
Mujeres
Ambos
¿Cuál método consideras más efectivo para combatir esta enfermedad?
Apoyo moral
Ayuda psicológica
Elevar la autoestima del afectado
Todas las anteriores
¿Conoces a alguna persona que haya tenido esta enfermedad?
Tipo de pregunta
Sí
No
Tal vez
o
¿Cuál es su nombre?
¿Qué edad tiene?
Tipo de pregunta
Se ha añadido la validación de respuestas.
¿Cual es su sexo?
Masculino
Femenino
RESULTADOS DE LA ENCUESTA
domingo, 3 de junio de 2018
Unidad 3. Sesión 7. Actividad 1. Reto Pamela y sus amigos
RETO DE PAMELA Y SUS AMIGOS
En este reto llegue a la conclusión de que
Fernando se apellida Ríos y llevará ravioles.
Diego se apellida Rodrigues y llevará pastel.
Tina se apellida Vargas y llevara Estofado.
Pamela se apellida Barrios y llevará ensalada.
Llegue a esta conclusión ya que utilize el metodo de deducción y en base a porcentajes descarte posibilidades para llegar a la conclusión, por lo que lo explico a continuación.
1. Primeramente, se menciona que uno de los muchacho cocinará ravioles, luego entonces los únicos muchachos del grupo son Fernando y Diego descartando a las dos chicas. (Fernando ó Diego posiblemente cocinen ravioles)
2. Luego, se menciona que Fernando no llevará estofado. (Fernando no lleva estofado)
3. Después, se menciona que la señorita Barrios esta a dieta y le dijo a Vargas que ella solo comerá el platillo que ella misma prepare, por lo que solo hay dos chicas en el grupo y pueden tener el apellido Barrios. (Pamela ó Tina posiblemente se apelliden Barrios)
4. Luego, la señorita Barrios es la persona que solo comerá el platillo que ella misma prepare porque esta a dieta, por lo que deduzco, si esta a dieta solo puede consumir ensalada, por otra parte Tina le pidio a la persona que preparará la ensalada que sea de vegetales crudos, siendo que solo hay dos mujeres en el grupo se deduce que Pamela es la persona que esta a dieta y preparará la ensalada. R=Pamela Barrios ara la ensalada
5. También se menciona que Diego y Ríos piensan que la chica que va a preparar el estofado es muy delgada y sera la única que podrá disfrutar de todos los platillos. (La chica que falta es Tina y preparará estofado).
6. Por otro lado, el texto dice Diego y Ríos, luego entonces Diego no se puede apellidar Rios, la chica que llevará el estofado osea Tina tampoco y Pamela se apellida Barrios, luego entonces (Fernando es quién se apellida Ríos).
7. Después, Rodríguez le preguntó a Fernando y a Tina de que sabor preferían el pastel, entonces Tina no se apellida Rodríguez. R=Diego se apellida Rodríguez yyguisara el pastel
8. Dentro del texto se menciona que uno de los muchachos cocinará ravioles y el único muchacho que falta es Fernando. R= Fernando se apellida Rios y guisara ravioles
9. Finalmente, el apellido sobrante es Vargas. R= Tina se apellida Vargas y guisara estofado.
sábado, 26 de mayo de 2018
Unidad 2. Sesión 6. Actividad 2. Planeación y aplicación de entrevista.
GUION DE ENTREVISTA
Hola, muy buenas tardes, mi nombre
es Erick Daniel Fernández, el motivo de mi entrevista es para un proyecto de investigación,
el cual estoy realizando.
la entrevista es acerca del tema de
la bulimia
Ø ¿usted labora en esta dependencia en
la cual nos encontramos en este momento?
Si, así es, yo trabajo aquí en la policía
federal.
Ø ¿como se desempeña en esta
institución?
actualmente me desempeño como
psicóloga en esta dirección, en la cual ayudo al personal de esta misma base,
en cuestiones psicológicas.
Ø ¿usted a escuchado hablar sobre la
bulimia?
Así es de echo hace un poco mas de
dos años tuve un caso con una compañera la cual comenzaba con los principios de
la enfermedad de bulimia, afortunadamente acudió conmigo y pudimos resolver su
caso en base a varias terapias.
Ø ¿Quiénes son más susceptibles a
estas enfermedades o trastornos?
Mira te explico este tipo de
enfermedades lo que es la anorexia y la bulimia se presenten mayormente en
jóvenes de entre los 15 años de edad y los 28 y en la mayoría de los casos son
en personas del sexo femenino, ya que por lo regular son personas que son
atacadas o padecen de bullying por su físico ya sea en la escuela, en la
sociedad que los rodea o hasta en la misma familia, lo cual las orilla a padecer este tipo de enfermedades.
Ø ¿Y cuales son los principales
síntomas de la enfermedad?
La bulimia es un desorden
alimenticio el cual las personas afectadas tienden a comer en exceso y posteriormente
a desecharlo, osea provocándose ellos mismos el vómito, a veces lo que los
lleva a realizar este tipo de actividades es el remordimiento y sentimiento de
culpa de haber ingerido grandes cantidades de grasa, has de cuenta que se comen
una hamburguesa y unas papas, ya que no pueden contener su hambre, pero después
de haber comido esas grandes cantidades de comida es cuando les entra el
remordimiento y comienzan a ingieren laxantes o diuréticos.
Te explico los factores que afectan
en ellos son principalmente los psicológicos ya que afecta en gran medida su círculo
social el cual los rodea, ya que si es una persona un poco subida de peso,
comienza su circulo social como ya te lo comentaba a atacar con el bullying y
realizan menciones de; estas gorda, ya paralé
a los tacos, apoco todo eso te vas a comer etc. etc.
Los principales síntomas los cuales
llega a tener las personas afectadas son como puede ser la depresión, ansiedad,
debilidad, mareos, caída de cabello, dolores de cabeza, pueden llegar hasta
subir y bajar de peso repentinamente.
Ø ¿Como podrían combatir esa enfermedad?
Para combatir a la enfermedad es
necesario evitar principalmente el vómito, y así mantener estable su funcionamiento
metabólico de la persona enferma. Es importante que la persona enferma lleve
una dieta equilibrada y cambie sus hábitos alimenticios. En este tratamiento es
de suma importancia la influencia que tiene la familia, ya que también deben
acudir a terapias para poder apoyar al enfermo.
Muchas gracias licenciada por su
apoyo y gracias por su valioso tiempo, esto me ayudara bastante en mis
estudios.
GRABACIÓN (audio)
jueves, 24 de mayo de 2018
domingo, 20 de mayo de 2018
Unidad 2. Sesión 5. Actividad 2. Análisis y abstracción de información
MARCO TEÓRICO
LA BULIMIA Y ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN
ANTECEDENTES
Pese a que el término
nervosa se atribuye a Richard Morton (1689), se revisan en este artículo sus
verdaderos orígenes, los que pueden remontarse a Empédocles de Agrigento, y más
atrás a Alcmeón de Crotona, discípulo de Pitágoras. La revisión etimológica del
mencionado término arroja luz sobre los fascinantes inicios de esta palabra,
indefectiblemente ligada a la bulimia y la anorexia.
La palabra nervosa, un
término atávicamente ligado a la bulimia y anorexia, lo que puede llevar a
consideraciones de índole prehistórica y a inferir significados, figuras e
ideografías. Ello hace necesario señalar que el escrito gire en torno a dos
supuestos teóricos, uno histórico y otro hipotético, y advertir que toda
pretensión por dilucidar un fenómeno “es un intento de cubrir con artificios
explicativos, es menester
abordar dos significados indefectiblemente vinculados con él: la anorexia y
bulimia nervosa. “Anorexia” proviene del prefijo griego a (negación) y orégo
(apetecer) (Lenoir y Silber, 2006), literalmente “inapetente” (Diccionario de
Ciencias Médicas, 1992)5 y que consiste en un trastorno grave de la conducta
alimentaria caracterizado por el rechazo a mantener el peso corporal en los
valores mínimos normales (American Psychological Association [APA], 2002).
Richard Morton fue el primero en proponer el término “anorexia nervosa” hacia 1689
en su obra Phthisiologia, seu Exercitationes de phthísis (Silverman, 1985). Por
su parte, el término “bulimia” se deriva del griego boulimos, que procede de la
fusión de bous (buey) y limos (hambre), esto es, “hambre de buey”. (Hernández Alcántara, 2011) .
BASES TEÓRICAS
La Anorexia y la Bulimia
Estas dos enfermedades son una epidemia que amenaza la salud de los
adolescentes. Se habla mucho de cómo una persona puede ser afectada debido a
estas enfermedades. Para muchas mujeres la apariencia física es primordial, lo
cual influye para no sentirse bien con su imagen. Los medios de comunicación
tienen mucho que ver en cuanto a la anorexia y la bulimia, debido a que
constantemente nos invaden de mensajes con personas atractivas y con éxito. Es
conocido que las modelos tienen una obsesión por lucir bien ante el publico, es
por eso que llegan al fondo y destruyen su cuerpo. La anorexia y la bulimia son
enfermedades que han ido aumentando en el transcurso de los años, a mediados de
los 50 y los 60 la incidencia de la anorexia aumento un 300%. Existen relatos
medievales de una misteriosa enfermedad caracterizada por una gran pérdida de
peso a partir de una dieta de hambre auto impuesta, que transforma a quien la
padece; las primeras descripciones clínicas de la Anorexia nerviosa. Estas son
enfermedades que acaban con la vida de las y los que lo padecen especialmente
jóvenes de todas las clases sociales.
La bulimia es un desorden alimenticio, que
tiene como efecto no solo la adicción a los alimentos, existe también un
rechazo a estos, con una combinación de atracones esporádicos. Las personas que
padecen esta enfermedad no son capaces de dominar la desesperación que los
lleva a comer, por sentimiento de culpa y vergüenza después de ingerir
alimentos en altas cantidades de calorías y grasas, les lleva a provocar el
vomito, o ingerir laxantes o diuréticos, realizando ejercicios excesivos para
eliminar las comidas consumidas, Los bulímicos padecen de 15 atracones y
vómitos por semana sin embargo su peso es normal lo cual es complicado detectar
la enfermedad. Es importante mencionar que en un solo atracón las personas que
sufren de bulimia pueden llegar a consumir de 10.000 a 40.000 calorías, Esta
enfermedad se da en adolescente desde los 19 años. Causas Influyen los factores
psicológicos, biológicos y sociales llevándolos a tener una visión diferente de
si mismo con el temor a subir de peso y engordar. Los que padecen esta
enfermedad constantemente se ven gordos, siendo su peso normal, sin embargo no
pueden reducir sus ansias de comer. Varias veces se presenta esta enfermedad ya
que de niñas hacen dieta sin un control medico. Hasta la actualidad no se
conoce la vulnerabilidad biológica del por que el desarrollo de la enfermedad,
esta se da por factores como el entorno social, el temor a la burla y las
dietas. Características
1.-Atracones o sobre ingesta de alimentos: se
refiere a que el enfermo injiere una gran cantidad de alimentos en periodo
corto, pierde el control de consumir y tiene una ansiedad excesiva por comer.
2.- Depresión
3.- Ansiedad
4.- Debilidad
5.- Dolores de cabeza
6.- Hinchazón del rostro
por la inflamación de las glándulas salivales
7.- Problemas con los
dientes
8.- Mareos
9.- Perdida de cabello
0.- Irregularidades
menstruales
11.- Aumentos y
reducciones de peso bruscos
Los enfermos que tienen
bulimia también pueden presentar síntomas de cleptomanía, alcoholismo o
promiscuidad sexual, pueden desencadenar arritmias, colon irritable, reflujo
gastrointestinal, perforación esofágica, roturas gástricas y pancreatitis.
Tratamientos Existen algunos tratamientos que pueden mantener estable la salud
de las personas que padecen de bulimia como por ejemplo la psicoterapia y
fármacos. Es importen que la psicoterapia sea realizada por un terapeuta que
tenga bastante experiencia en alteraciones del apetito. Si los pacientes toman
un fármaco antidepresivo a menudo puede ayudar controlar la bulimia nerviosa.
Para combatir a la enfermedad es necesario evitar los vómitos, y así mantener
estable el funcionamiento metabólico de la persona enferma. Es importante
imponer una dieta equilibrada y nuevos hábitos alimenticios. El tratamiento
también involucra la colaboración de la familia. La curación de la bulimia se
da en un 40% de los casos, es una enfermedad que tiende a empeorarse. Existen
mas muertes en la bulimia que en la anorexia debido a las complicaciones de los
vómitos y el uso de purgativos. (León, 2012) .
Los problemas en la
conducta alimentaria no sólo se refieren a la comida; sino a una serie de
dificultades como inadecuados hábitos alimentarios, preocupación de no
engordar, desequilibrios emocionales, autovaloraciones negativas y otros
componentes que vislumbran características conductuales del problema.
Introducción Los seres humanos por nuestra condición de organismos biológicos,
deberíamos mantener una relación natural con la comida.
La ingesta regular de
alimentos ricos en nutrientes y en cantidades adecuadas tendría que constituir
un patrón de conducta universal entre hombres y mujeres. El espectacular
incremento durante las últimas décadas del número de personas que muestran una
relación no natural con la comida, ha despertado el interés por la comprensión
de estos paradójicos comportamientos y por cómo ayudar a estas personas a
recuperar un patrón de conducta alimentaría más apropiado. La mayoría parten de
la consideración de estas conductas como síntomas de unos trastornos o
enfermedades mentales etiquetadas como anorexia y bulimia nerviosas.
Etimológicamente hablando, un trastorno de la conducta alimentaría haría
referencia a todas aquellas circunstancias que supongan una disfunción en el
comportamiento alimentario del afectado. Pero, en realidad, cuando hablamos de
problemas en la conducta alimentaria no nos estamos refiriendo solamente a la
comida; sino que detrás hay toda una serie de dificultades como un inadecuado
hábito alimentario, un exceso deseo de no engordar, desequilibrios emocionales,
autovaloraciones negativas y todo un sinfín de componentes que nos dan una
visión de las características conductuales de este problema.
En cuanto a la bulimia
nerviosa, la definición de atracón resulta imprecisa y difiere de la propuesta
para el trastorno de atracón sin justificar claramente esta diferencia. En
efecto, las cinco manifestaciones propuestas plantean dificultades, por su
ambigüedad, que: no se precisa que velocidad de ingesta es la anormal, ni
cuanto es una cantidad enorme de comida, ni como se evalúa el malestar y la
culpabilidad unida al episodio de atracón. Una diferencia que no comprendemos
es porque este sentimiento de culpabilidad se expone como criterio para el
trastorno de atracón y no así para el de bulimia nerviosa. De acuerdo con Walsh
y Garner (1997), su introducción busca proporcionar marcadores conductuales de
episodios de atracón, al no observarse en estos sujetos conductas
compensatorias que desempeñen tal función. Las conductas compensatorias
servirán por tanto como referente para delimitar un atracón en aquellos sujetos
que la manifiestan, opinión compartida por Schlundt y Johnson (1990). A su vez,
en el criterio de conductas compensatorios no se operacionaliza el ayuno, el
uso de laxantes, enemas o el ejercicio físico. El análisis funcional como
modelo etiológico de la anorexia y bulimia Tradicionalmente, se ha propuesto la
anorexia y bulimia nerviosas como trastornos o enfermedades mentales que dan
pie a una serie de síntomas o manifestaciones. Pero esos síntomas o
manifestaciones explican la verdadera causa del problema o solo se limitan a
describir este sin proponer un elemento o elementos explicativos reales y
científicos de la causa o causas.
En esta función de la
conducta no natural con la comida, el hambre actuaría como un potente
reforzador positivo que premiaría su sensación de control, la expectativa de
contingencia de reforzamiento de delgadez y la no aparición de la obesidad
actuarían a su vez como refuerzo negativo de la sensación de control. Esto se
puede operacionalizar, por ejemplo, con los kilos que la persona va perdiendo
que también reforzarían negativamente la sensación de control. Existen más
reforzadores positivos de las conductas anteriormente citadas; así, por
ejemplo, nos encontramos con la atención que va a recibir el paciente, asumir
el rol de persona enferma, y la evitación de conductas indeseables por el hecho
de tener un problema de relación con la comida. Hemos descrito las funciones
que con mayor frecuencia explican las relaciones no naturales con la comida, su
inicio y su mantenimiento; para terminar invitar al diseño de tratamientos a la
medida del cliente, tras la identificación de las funciones de las conductas no
naturales con la comida que se suceden en cada caso particular. Rechazo a
mantener el peso corporal igual o por encima del valor mínimo normal
considerando la edad y la talla (p. ej., pérdida de peso que da lugar a un peso
inferior al 85 % del esperable, o fracaso en conseguir el aumento de peso
normal durante el período de crecimiento, dando como resultado un peso corporal
inferior al 85 % del peso esperable). B. Miedo intenso a ganar peso o a
convertirse en obeso, incluso estando por debajo del peso normal. C. Alteración
de la percepción del peso o la silueta corporales, exageración de su
importancia en la autoevaluación o negación del peligro que comporta el bajo
peso corporal. D. En las mujeres pospuberales, presencia de amenorrea; por
ejemplo, ausencia de al menos tres ciclos menstruales consecutivos. (Se
considera que una mujer presenta amenorrea cuando sus menstruaciones aparecen
únicamente con tratamientos hormonales, p. ej., con la administración de
estrógenos.) Especificar el tipo: Tipo restrictivo: durante el episodio de
anorexia nerviosa, el individuo no recurre regularmente a atracones o a purgas
(p. ej., provocación del vómito o uso excesivo de laxantes, diuréticos o
enemas) Tipo compulsivo/purgativo: durante el episodio de anorexia nerviosa, el
individuo recurre regularmente a atracones o purgas (p. ej., provocación del
vómito o uso excesivo de laxantes, diuréticos o enemas). n Criterios para el
diagnóstico de Bulimia nerviosa. Presencia de atracones recurrentes. Un atracón
se caracteriza por: (1) ingesta de alimento en un corto espacio de tiempo (p.
ej., en un período de 2 horas) en cantidad superior a la que la mayoría de las
personas ingerirían en un período de tiempo similar y en las mismas
circunstancias (2) sensación de pérdida de control sobre la ingesta del
alimento (p. ej., sensación de no poder parar de comer o no poder controlar el
tipo o la cantidad de comida que se está ingiriendo). B. Conductas
compensatorias inapropiadas, de manera repetida, con el fin de no ganar peso,
como son provocación del vómito; uso excesivo de laxantes, diuréticos, enemas u
otros fármacos; ayuno, y ejercicio excesivo. C. Los atracones y las conductas
compensatorias inapropiadas tienen lugar, como promedio, al menos dos veces a
la semana durante un período de 3 meses. D. La autoevaluación está
exageradamente influida por el peso y la silueta corporales. E. La alteración
no aparece exclusivamente en el transcurso de la anorexia nerviosa. Especificar
tipo: Tipo purgativo: durante el episodio de bulimia nerviosa, el individuo se
provoca regularmente el vómito o usa laxantes, diuréticos o enemas en exceso
Tipo no purgativo: durante el episodio de bulimia nerviosa, el individuo emplea
otras conductas compensatorias inapropiadas, como el ayuno o el ejercicio
intenso, pero no recurre regularmente a provocarse el vómito ni usa laxantes,
diuréticos o enemas en exceso. (Aceituno Solis,
04)
Los pacientes con bulimia
nervosa (BN) tienen generalmente índices de masa corporal (IMC) normales a
diferencia de aquéllos con trastorno de alimentación compulsiva (BED) que
suelen presentar obesidad. Psicopatologías como la depresión son más frecuentes
en ambos tipos de pacientes en comparación con otros. Además, son comunes los
trastornos del metabolismo. Como los cambios cíclicos de peso pueden propiciar
un incremento en la eficiencia metabólica, es concebible que los esfuerzos
repetidos para perder peso induzcan un estado de conservación de la energía que
promueve una ganancia de peso, lo que a su vez conduce a esfuerzos mayores para
reducirlo nuevamente. Las alteraciones de la serotonina y del eje
hipotálamo-hipófisis-adrenal pueden estar relacionadas con decrementos de la
leptina, lo cual puede contribuir a la génesis de los atracones alimentarios en
la BN. Se han encontrado concentraciones séricas disminuidas de leptina, que se
correlacionan negativamente con la frecuencia de los atracones. Los patrones
diurnos de secreción de leptina se encuentran alterados en pacientes que
presentan episodios de alimentación compulsiva, con abolición de los aumentos
normales de leptina dos horas después de la comida del mediodía. Como es de
esperarse, en los pacientes obesos con trastorno de alimentación compulsiva son
más frecuentes las concentraciones elevadas de leptina, que se correlacionan
positivamente con el índice de masa corporal (IMC). Existen reportes de niveles
elevados de neuropéptido Y (NPY), un potente estimulador del apetito, en
pacientes con BN con peso normal, independientemente del IMC. También se han encontrado
en pacientes con BN niveles disminuidos del neuropéptido estimulante de la
gastrina (GRP), la cual es una bombesina que actúa como anorexigénico en el
nivel central. Sin embargo, paradójicamente es común encontrar niveles elevados
de un inhibidor del apetito como la colecistocinina-pancreocimina (CCK-PZ) que
se correlaciona positivamente con el aumento de las porciones ingeridas. Se
reportan asimismo aumentos séricos de beta-endorfinas, lo que sugiere un tono
opioide elevado en pacientes bulímicos. Además, aún es controversial la posible
disminución de la actividad de la enzima dipeptildipeptidasa IV (DPP IV), la
cual inactiva al glucagon, con lo que puede tener un impacto determinante en el
control de la saciedad, y repercutir en el sistema inmune. Los niveles séricos
de noradrenalina (NA) y serotonina (5-HT) se encuentran disminuidos en
pacientes con BN en comparación con los individuos sanos, lo que se relaciona
estrechamente con psicopatologías como la depresión. Los niveles de dopamina
son similares o se encuentran disminuidos en relación con los controles. En
pacientes con BN se han encontrado niveles basales disminuidos de triptófano en
sangre, principal precursor de la serotonina, sin diferencias en la relación
triptófano-aminoácidos neutros de cadena larga (LNAA), aun después de la
ingesta de glucosa. Se han reportado ensayos clínicos que señalan que las
mujeres con BN son más vulnerables a los cambios en el estado de ánimo,
inducidos por una dieta deficiente en triptófano, lo que sugiere una modulación
alterada de los sistemas neuronales centrales de serotonina. Se ha encontrado
una exagerada respuesta insulínica en pacientes con vómitos y atracones
relativamente infrecuentes y con peso estable; respuestas insulínicas normales
en pacientes que no han presentado atracones o conductas compensatorias
importantes en cuatro semanas, y respuestas insulínicas sin picos en pacientes
con vómitos, atracones más frecuentes y peso inestable, y sin un patrón basal
de alimentación asociado con niveles elevados de cortisol plasmático. Se ha
reportado también una correlación entre los niveles de glucosa en sangre y el
estado de ánimo en pacientes bulímicos, pero no en los controles. Se reporta
además una inducción de episodios de alimentación compulsiva entre los 10 y 60
minutos posteriores a la inyección de glucosa en pacientes bulímicos, a
diferencia de los controles en quienes se encontró una reducción de dichos
episodios, principalmente la ingesta de alimentos dulces. En la BN no se
presenta el aumento normal de los niveles de cortisol en la hora posterior a la
comida principal. Se han reportado además anormalidades en la prueba de
supresión con dexametasona. Se han demostrado marcados cambios en la función
del eje hipotálamo-hipófisis-adrenal (HHA), aun en ausencia de alteraciones en
el peso o el índice de masa corporal. Lo anterior sugiere una activación
central de la hormona estimulante de la corticotropina (CRH) y/o de factores
sinérgicos, así como alteraciones en las señales que van del intestino al cerebro,
las cuales se considera que acompañan a la BN y a la alimentación compulsiva en
general. Los trastornos de la menstruación que también afectan a las pacientes
bulímicas con peso normal, son acompañados por anormalidades en las
gonadotropinas. En algunos casos, estos trastornos son comparables a los de
pacientes anoréxicos con bajo peso corporal. El síndrome de ovarios
poliquísticos es común en las mujeres con BN. En mujeres bulímicas amenorreicas
se presentan niveles bajos de hormona luteinizante (LH) y respuestas alteradas
a la hormona hipotalámica liberadora de la gonadotropina (GnRH) y la
prolactina, así como niveles disminuidos de estradiol. Aunque se reportan
niveles normales de testosterona en pacientes bulímicas, se presentan
elevaciones matutinas de hormonas esteroideas periféricas, como la
hidroprogesterona y los derivados androgénicos (dehidroepiandrosterona o DEA, y
su producto sulfatado DHEAS). También resultan afectados el sistema inmune y
los niveles de factor de crecimiento similar a la insulina 1 (IGF-1), los
cuales pueden disminuir. Las similitudes entre el desequilibrio de los sistemas
serotoninérgico, noradrenérgico y dopaminérgico y lo que ocurre en la depresión
son actualmente un tema controvertido y prometedor para el abordaje preventivo
y terapéutico.
La alimentación
compulsiva con pérdida de control (binge eating) es uno de los componentes
centrales de los trastornos de la alimentación. La alimentación compulsiva
aparece en forma atípica en la bulimia Salud Mental, en la que se presenta como
atracón, también conocido como hartazgo, comilona, desenfreno o glotonería.
Este va seguido de una conducta catártica compensatoria o de eliminación (por
ejemplo, vómito autoinducido y/o uso de laxantes y/o de diuréticos) o de
conductas de compensación (ayuno y/o ejercicio intenso). El ciclo se cierra con
fuertes sentimientos de culpa y depresión. Cuando la sobreingesta compulsiva no
se acompaña de conductas catárticas o de compensación, se conoce como Binge
Eating Disorder (BED) o Trastorno de Alimentación Compulsiva.
REFERENCIAS.
Aceituno Solis, J. (12 de feb
de 04). La importancia del análisis funcional en la etiología de la anorexia
y bulimia nerviosa. Madrid, España. Obtenido de
Hernández Alcántara, A. (2011).
ACERCA DE LA ETIMOLOGÍA DE "NERVOSA" EN LA BULIMIA Y ANOREXIA: UNA
HISTORIA DE NERVIOS. Enseñanza e Investigación en Psicología, pp.
387-394.
Hernández Escalante, V., Trava
García, M., Bastarrachea Sosa, R., & Laviada Molina, H. (2003).
Trastornos bioquímicos y metabólicos de la bulimia nervosa y la alimentación
compulsiva. Salud Mental, vol. 26, núm. 3.
León, P. (21 de Mayo de 2012). JUNTOS
CONTRA LA ANOREXIA Y BULIMIA.
Sierra Puentes, M. (2003,2005).
La bulimia nerviosa y sus subtipos. DIVERSITAS, 9.
sábado, 19 de mayo de 2018
Unidad 2. Sesión 5. Actividad 1. SELECCIÓN Y RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
PRINCIPALES BUSCADORES PARA LA RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN.
FUENTES PRIMARIAS.
FUENTE SECUNDARIA
REGISTRO BIBLIOGRÁFICO EN FORMATO APA
domingo, 13 de mayo de 2018
DELIMITACION DE UN TEMA Y PLAN DE INVESTIGACION
TEMA. LA BULIMIA Y ESTRATEGIAS DE PREVENCION
OBJETIVO GENERAL.
Saber los motivos que causan que las personas lleguen a tener bulimia y hacer un plan e iniciativa para crear conciencia en nuestros usuarios lectores para prevenir y evitar la bulimia.
OBJETIVO ESPECIFICO.
Identificar cuáles son los principales síntomas de la bulimia y quiénes son los más afectados así como también plantear una posible iniciativa para combatir y prevenir la bulimia.
RECURSOS.
Internet, computadora
Tiempos de 2 horas diarias,
OBJETIVO GENERAL.
Saber los motivos que causan que las personas lleguen a tener bulimia y hacer un plan e iniciativa para crear conciencia en nuestros usuarios lectores para prevenir y evitar la bulimia.
OBJETIVO ESPECIFICO.
Identificar cuáles son los principales síntomas de la bulimia y quiénes son los más afectados así como también plantear una posible iniciativa para combatir y prevenir la bulimia.
RECURSOS.
Internet, computadora
Tiempos de 2 horas diarias,
sábado, 12 de mayo de 2018
sábado, 5 de mayo de 2018
domingo, 29 de abril de 2018
Ser estudiantes en ambientes virtuales.
El estudiante en el nuevo entorno virtual adquiere competencias para el aprendizaje autónomo, es fundamental, pues se trata de aprender del otro y con el otro, también los docentes, requieren desarrollar habilidades para advertir las características individuales y disminuir los obstáculos en el entorno virtual. El docente brinda apoyo y orienta, motiva y anima, modera y es guía durante todo el proceso, valora y da seguimiento al logro de objetivos y competencias, interpela para provocar y elevar el nivel de discusión en el grupo; contribuye a la resolución de dudas y convierte en áreas de oportunidad las situaciones de aprendizaje.
Es por eso que este modelo educativo en linea l a distancia se enfoca más en el aprendizaje que en la enseñanza, ya que aprenden de manera autónoma.
Los retos que presentan los estudiantes en linea o a distancia son:
Tener una actitud proactiva.
Comprometerse con el aprendizaje.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias para el aprendizaje.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
Aprendizaje autónomo y autogestivo.
Dejar atras el aprendizaje dirigido.
Adoptar una actitud crítica y creativa.
Cuestionar, replantear, investigar e idear.
Evitar memorizar y repetir.
Adaptarse a el trabajo en un entorno cambiante.
Fortalecer la comunicación escrita.
Dejar atrás los entornos competitivos.
Gestionar y administrar el tiempo.
Destrezas comunicativas.
Es por eso que este modelo educativo en linea l a distancia se enfoca más en el aprendizaje que en la enseñanza, ya que aprenden de manera autónoma.
Los retos que presentan los estudiantes en linea o a distancia son:
Tener una actitud proactiva.
Comprometerse con el aprendizaje.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias para el aprendizaje.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
Aprendizaje autónomo y autogestivo.
Dejar atras el aprendizaje dirigido.
Adoptar una actitud crítica y creativa.
Cuestionar, replantear, investigar e idear.
Evitar memorizar y repetir.
Adaptarse a el trabajo en un entorno cambiante.
Fortalecer la comunicación escrita.
Dejar atrás los entornos competitivos.
Gestionar y administrar el tiempo.
Destrezas comunicativas.
sábado, 28 de abril de 2018
Nube de ideas
Esta es la nube de ideas que redacta el nuevo modelo educativo en la UnADM.
Ya que nos facilita el aprendizaje en línea con herramientas y docentes. Siempre buscando que uno mismo organize su tiempo para no descuidar sus actividades y emprender sus estudios.
Ya que nos facilita el aprendizaje en línea con herramientas y docentes. Siempre buscando que uno mismo organize su tiempo para no descuidar sus actividades y emprender sus estudios.
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