Ser estudiantes en ambientes virtuales.

 El estudiante en el nuevo entorno virtual adquiere competencias para el aprendizaje autónomo,  es fundamental, pues se trata de aprender del otro y con el otro, también los docentes, requieren desarrollar habilidades para advertir las características individuales y disminuir los obstáculos en el entorno virtual. El docente brinda apoyo y orienta, motiva y anima, modera y es guía durante todo el proceso, valora y da seguimiento al logro de objetivos y competencias, interpela para provocar y elevar el nivel de discusión en el grupo; contribuye a la resolución de dudas y convierte en áreas de oportunidad las situaciones de aprendizaje.
Es por eso que este modelo educativo en linea l a distancia se enfoca más en el aprendizaje que en la enseñanza, ya que aprenden de manera autónoma.
Los retos que presentan los estudiantes en linea o a distancia son:
Tener una actitud proactiva.
Comprometerse con el aprendizaje.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias para el aprendizaje.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
Aprendizaje autónomo y autogestivo.

Dejar atras el aprendizaje dirigido.
Adoptar una actitud crítica y creativa.
Cuestionar, replantear, investigar e idear.
Evitar memorizar y repetir.
Adaptarse a el trabajo en un entorno cambiante.
Fortalecer la comunicación escrita.
Dejar atrás los entornos competitivos.
Gestionar y administrar el tiempo.
Destrezas comunicativas.

Nube de ideas

Esta es la nube de ideas que redacta el nuevo modelo educativo en la UnADM.
Ya que nos facilita el aprendizaje en línea con herramientas y docentes. Siempre buscando que uno mismo organize su tiempo para no descuidar sus actividades y emprender sus estudios.